انسجام سه‌جانبه خانواده، مدرسه و جامعه؛ رمز موفقيت در تربيت نسل آينده

خبرگزاری آریا -

به گزارش خبرگزاری آریا آموزش و پرورش خراسان رضوی مصطفی اسدی مدیرکل آموزش و پرورش استان، در جلسه معرفی رویداد بین‌المللی «الف‌تا»، که در بخش انجمن اولیا و مربیان برگزار شد، با اشاره به اهمیت هم‌افزایی سه محیط خانواده، مدرسه و جامعه در تربیت دانش‌آموزان گفت: معلمان به عنوان راهبران و پیشروان مسائل آموزشی و تربیتی، نقشی تعیین‌کننده در ترسیم مسیر رشد و کمال جامعه دارند.
وی با تأکید بر اینکه تحقق اهداف آموزشی در گرو همدلی و هماهنگی میان خانواده، مدرسه و جامعه است، افزود: این سه محیط باید همانند قطاری که بر روی ریل مشخص حرکت می‌کند، در مسیر واحدی با انسجام و نظم به مسائل آموزشی و تربیتی دانش‌آموزان بپردازند.
اسدی در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به ضرورت اشتراک‌گذاری تجربه‌های موفق میان نهادهای تربیتی اظهار داشت: به اشتراک گذاشتن تجربه‌های اثربخش از محیط خانواده، مدرسه و جامعه، گامی بزرگ در ارتقای کیفی نظام تعلیم و تربیت است؛ مشروط بر آنکه بدانیم این تجربه‌ها را در چه زمانی و در چه موقعیتی برای دانش‌آموزان به کار بگیریم.
مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی باور و نگرش مثبت جامعه، خانواده و مدرسه به این رویدادها را سنگ بنای تحولات اساسی در نظام آموزشی» دانست و ادامه داد: «امروز فرصتی بی‌سابقه و شاید تکرارنشدنی برای حضور مؤثر مردم و جامعه در فرآیند تعلیم و تربیت فراهم شده که باید آن را قدر دانست.
وی در پایان با اشاره به نقش دولت در فراهم‌سازی زمینه‌های مشارکت مردمی گفت: اگر مدیران مدارس، خانواده‌ها و بدنه جامعه در عرصه آموزش و پرورش فعال نباشند و غیبت کنند، نمی‌توان انتظار رشد و تحول داشت. اهتمام دولت برای جلب مشارکت‌های مردمی اقدامی ارزشمند و قابل تقدیر است که باید از آن بهره‌برداری کامل صورت گیرد.