نهضت عدالت آموزشي، مأموريت ملي خيرين و مسئولان است

خبرگزاری آریا -

به گزارش اداره اطلاع‌رسانی و روابط عمومی اداره‌کل آموزش‌وپرورش استان زنجان، سیدمحمدرضا جعفری، مدیرعامل مجمع خیرین مدرسه‌ساز کشور، در بیست‌وهفتمین جشنواره خیرین مدرسه‌ساز استان زنجان، با تأکید بر نقش بی‌بدیل خیرین در توسعه عدالت آموزشی، از ارتقای چشمگیر سطح تعهدات مردمی در حوزه مدرسه‌سازی طی سال‌های اخیر خبر داد.
جعفری با بیان اینکه در سال گذشته میزان تعهدات خیرین مدرسه‌ساز در کشور به 18 هزار و 600 میلیارد تومان رسیده است، گفت: این میزان مشارکت نشان‌دهنده بلوغ فرهنگی جامعه در حوزه سرمایه‌گذاری آموزشی است. وی با اشاره به اینکه در سال‌های نخست این رقم تنها 17 میلیارد تومان بود، افزود: امروز خیرین از مرز 50 درصد مشارکت در پروژه‌های مدرسه‌سازی گذشته‌اند و در برخی استان‌ها مانند زنجان، این میزان به 100 درصد نیز رسیده است.
وی با تشریح اهداف جشنواره بیست‌وهفتم، گسترش فرهنگ مدرسه‌سازی، تکریم خیرین و ترویج روحیه مشارکت اجتماعی را از رویکردهای اصلی این رویداد ملی عنوان کرد و گفت: این جشنواره‌ها که از اردیبهشت آغاز شده‌اند، تا آغاز ماه محرم در سراسر کشور ادامه خواهند داشت.
مدیرعامل مجمع خیرین مدرسه‌ساز کشور با استناد به آیه 46 سوره کهف، مدرسه‌سازی را مصداق بارز باقیات‌الصالحات دانست و تصریح کرد: آنچه در حوزه آموزش صرف می‌شود، نه‌تنها امروز، بلکه فردای جامعه را نیز خواهد ساخت. به همین سبب است که کشورهای پیشرفته، آموزش‌وپرورش را در اولویت توسعه خود قرار داده‌اند.
وی با اشاره به شعار امسال جشنواره یعنی "نهضت توسعه عدالت آموزشی"، اظهار داشت: این رویکرد تنها با مشارکت هم‌افزای خیرین، مردم، دولت و بدنه نظام تعلیم‌وتربیت محقق خواهد شد. جعفری با بیان اینکه فرمانداران، معاونان عمرانی استانداران و مدیران آموزش‌وپرورش مناطق در این مسیر ارزیابی می‌شوند، بر نقش‌آفرینی همه‌جانبه در تحقق عدالت آموزشی تأکید کرد.
وی با اشاره به آغاز فعالیت کمیسیون "مدرسه‌یاران" در ساختار مجامع خیرین، گفت: امروز خیرین تنها سازندگان مدارس نیستند؛ بلکه به‌عنوان اعضای هیئت‌امنا، در ارتقای محتوای آموزشی و کیفیت مدیریت مدارس نیز نقش‌آفرینی می‌کنند.
جعفری همچنین استفاده از ظرفیت‌های قانونی از جمله بند خ ماده 20 قانون برنامه هفتم و معافیت‌های مالیاتی را مشوقی برای مسئولیت‌پذیری اجتماعی شرکت‌ها دانست و افزود: باید با فعال‌سازی ظرفیت مولدسازی، از فضاهای بلااستفاده آموزشی در مسیر توسعه بهره‌برداری کرد.
وی در پایان با تأکید بر اهمیت توسعه هنرستان‌ها در تحقق اشتغال پایدار و خودکفایی اقتصادی، بیان داشت: مهارت‌آموزی جوانان در مدارس فنی‌وحرفه‌ای و کاردانش، مسیر ورود آنان به بازار کار و تقویت بنیان خانواده را هموار می‌کند. همچنین فرهنگ نگهداری و مشارکت اجتماعی باید در نسل‌های آینده نهادینه شود و خیرین، پرچم‌داران این فرهنگ هستند.