اعلام نتایج مرحله استانی بیست‌وپنجمین دوره پرسش مهر ریاست جمهوری؛
وفاق و همدلي در مدرسه، از انديشه دانش‌آموزان تا آثار فرهنگي هنري
خبرگزاری آریا -
به گزارش اداره اطلاع‌رسانی و روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران، سعید دهنوی، معاون پرورشی و فرهنگی این اداره کل اعلام کرد: نتایج مرحله استانی بیست‌وپنجمین دوره پرسش مهر ریاست جمهوری به ادارات آموزش و پرورش مناطق استان تهران ابلاغ شده است. این رویداد فرهنگی در سال تحصیلی جاری با محور پرسش «راه وفاق در مدرسه و تأثیر آن در فردای کشور عزیزمان ایران چیست؟» برگزار شد.
وی با اشاره به مشارکت گسترده دانش‌آموزان در این دوره اظهار کرد: مرحله استانی این رقابت، در فروردین ماه 1404 برگزار شد که در مجموع بیش از 15 هزار دانش‌آموز در مرحله مدرسه و منطقه شرکت کردند.
از این میان، بیش از هزار اثر برگزیده به مرحله استانی راه یافتند که نشان‌دهنده دغدغه‌مندی و عمق نگاه دانش‌آموزان نسبت به مفاهیم اجتماعی و فرهنگی است.
سعید دهنوی همچنین افزود: قالب‌های در نظر گرفته‌شده در این دوره، تنوع قابل توجهی داشت و به دانش‌آموزان امکان داد تا دیدگاه‌ها و پاسخ‌های خلاقانه خود را در قالب‌های مختلف هنری و رسانه‌ای ارائه دهند.
از جمله این قالب‌ها می‌توان به شعر، داستان کوتاه، مقاله، نمایشنامه، فیلم کوتاه، پادکست، ویدئوکست، موشن‌گرافی، پوستر، نقاشی، خوشنویسی، کاریکاتور و سرودهای گروهی اشاره کرد.
وی با تأکید بر نقش این رقابت در تقویت سواد فرهنگی دانش‌آموزان گفت: شرکت‌کنندگان با بهره‌گیری از ابزارهای هنری و بیانی، مفاهیم عمیق اجتماعی مانند گفت‌وگو، تفاهم، همدلی و وفاق را بازتاب دادند. این موضوع نشان می‌دهد که پرسش مهر نه‌تنها یک رقابت، بلکه بستری برای آموزش عملی ارزش‌های اجتماعی در مدرسه است.
معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل در پایان خاطرنشان کرد: در این دوره، آثار فرهنگیان نیز به‌صورت ویژه دریافت و مستقیماً به مرحله کشوری ارسال شد. این اقدام در راستای ارج نهادن به نقش مؤثر معلمان در ترویج روحیه وفاق و همدلی در مدرسه صورت گرفت. بی‌تردید پرسش مهر، از مهم‌ترین رویدادهای فرهنگی آموزش و پرورش است که نقش جدی در تربیت دانش‌آموزان مسئول، متفکر و مشارکت‌جو ایفا می‌کند.