خبرگزاری آریا -در جلسه‌ای که با حضور دکتر پرنیان، مشاور وزیر آموزش و پرورش و دبیر قرارگاه عدالت تربیتی و نصیب آموزشی برابر، مدیرکل آموزش و پرورش و مدیرکل نوسازی مدارس استان کرمانشاه برگزار شد، موضوعات مربوط به نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی استان مورد بررسی قرار گرفت. در این جلسه بر اهمیت مردمی‌سازی پروژه‌ها و تعیین مدیران مردمی برای اجرای بهتر این طرح‌ها تأکید شد.
به گزارش خبرنگار خبرگزاری آریا از کرمانشاه
دکتر پرنیان در این جلسه با تأکید بر اهمیت توسعه عدالت فضاهای آموزشی گفت: "ما باید به دنبال راهکارهایی باشیم که عدالت را در تمامی ابعاد آموزش برقرار کنیم. مردمی‌سازی پروژه‌ها نه تنها به ما کمک می‌کند تا نیازهای واقعی جامعه را شناسایی کنیم، بلکه موجب افزایش مشارکت و همدلی در اجرای این طرح‌ها خواهد شد."
دکتر محبی؛ مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه نیز در سخنانی اظهار داشت: "توسعه عدالت در فضاهای آموزشی نیازمند همکاری همه‌جانبه نهادها و مردم است. ما موظفیم تا با استفاده از ظرفیت‌های محلی، فضاهای آموزشی را بهبود بخشیم و شرایط مناسبی برای یادگیری دانش‌آموزان فراهم کنیم."
در ادامه مهندس نظری؛ مدیرکل نوسازی مدارس استان کرمانشاه نیز افزود: "ما در تلاش هستیم تا با نوسازی و بهسازی مدارس، فضایی مناسب و ایمن برای دانش‌آموزان فراهم آوریم. همکاری با جامعه و استفاده از نظرات مردم در این راستا بسیار حائز اهمیت است و امیدواریم با همفکری و تعامل، بتوانیم گام‌های مؤثری در جهت تحقق اهداف نهضت برداریم."
لازم به ذکر است، با توجه به بازنشستگی دبیر قرارگاه در استان، از زحمات ایشان قدردانی و دکتر یاوری به عنوان دبیر جدید معرفی شدند.