خبرگزاری آریا - سخنگوی کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه پیشنهاد می‌شود 6 درس افزایشی برای امتحانات نهایی با شرایط خاصی و بعد از یک ماه از آزمون خردادماه برگزار شود، گفت: با توجه به اینکه مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی برای کنکور سال آینده تاثیر قطعی پایه یازدهم است، پیشنهاد می‌شود 6 درس انتخابی امتحانات نهایی کما فی السابق باشد، اما تعداد دروس اضافه شده برای آزمون نهایی در بازه زمانی معین و یک ماه بعد از آزمون 6 درس اول برگزار شود.
احسان عظیمی راد در مورد تغییر ناگهانی قوانین امتحانات نهایی پایه یازدهم، از 6 درس به 12 درس، گفت: چند اقدام اساسی برای رفع این مشکل تعریف شده است؛ نخست مبحث شورای عالی آموزش و پرورش است که با نمایندگان ناظر در کمیسیون در شورا هماهنگ شد تا در جلسه‌ای این موضوع به صورت ویژه مورد بررسی قرار بگیرد .
نماینده مردم مشهد وکلات در مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه پیشنهاد می‌شود 6 درس افزایشی برای امتحانات نهایی با شرایط و زمان خاصی برگزار شود، افزود: با توجه به اینکه مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی برای کنکور سال آینده تاثیر قطعی پایه یازدهم است، پیشنهاد می‌شود 6 درس انتخابی امتحانات نهایی کما فی السابق باشد، از طرفی تعداد دروس اضافه شده برای آزمون نهایی در بازه زمانی معین برگزار شود .
عظیمی‌راد با تاکید بر اینکه مصوبه تاثیر قطعی معدل برای پایه یازدهم باید مثبت ارزیابی شود، ادامه داد: ما پیگیر هستیم پایه یازدهم برای سال آینده، مثبت در نظر گرفته شود تا نظر کمیسیون آموزش، سازمان سنجش و وزارتخانه آموزش و پرورش مورد توجه قرار بگیرد، لذا اگر امروز تصور کنیم پایه یازدهم قطعی برای سال آینده است امسال این افزایش دروس مد نظر قرار نمی‌گیرد .
این نماینده مردم در مجلس دوازدهم ادامه داد: برای آزمون نهایی دو پیشنهاد مطروحه بالا را خواهیم داشت، امیدواریم با پیشنهادات طرح شده، شورای عالی انقلاب فرهنگی همراهی لازم را داشته باشد؛ متاسفانه شورا به وظایف اصلی خود نپرداخته و سایر موضوعات را در اولویت قرار داده است و حتی شاهد هستیم شورا به مباحث قانون گذاری که از وظایف مجلس محسوب می‌شود ورود دارد .
سخنگوی کمیسیون آموزش،تحقیقات و فناوری مجلس با تاکید بر اینکه شورای عالی انقلاب فرهنگی حاضر نیست اشتباهات خود را در حوزه آموزش کشور بپذیرد، خاطرنشان کرد: اقدامات غیرکارشناسی و تصمیمات نادرست در مصوبات این شورا ضربات جبران ناپذیری بر دانش آموزان وارد می کند که باید این موضوع حل شود و به اعتقاد بنده شورای عالی انقلاب فرهنگی به نظرات کارشناسی چندان معتقد نبوده و بیشتر به نظرات خود اهمیت می دهد .
این نماینده مردم در مجلس دوازدهم تصمیمات کنکوری شورای عالی انقلاب فرهنگی خلق الساعه ندانست و خاطرنشان کرد: قطعا ارائه چنین تصمیماتی دارای بررسی‌های کارشناسی بوده است اما نقد ما بر کامل نبودن کار کارشناسی است و چنین تصمیماتی می‌تواند اثرات غیر قابل جبرانی برای کشور به همراه داشته باشد./
پایان پیام