
خبرگزاری آریا -مدیرکل فرهنگ و ارشاد اسلامی استان کرمانشاه به مناسبت گرامیداشت هفته معلم از دبیرستان هوشمند کرمانشاه بازدید کرد
به گزارش خبرنگار خبرگزاری آریا از کرمانشاه
مظفر تیموری در این بازدید ضمن تبریک ایام دهه کرامت و هفته معلم از فعالیتهای آموزشی انجام شده در این دبیرستان تقدیر کرد.
وی گفت: وظیفه اساسی و پایه ای ارگان های فرهنگی به ویژه سازمان آموزش و پرورش این است که نسل جوان را به عنوان سرمایه های انسانی آموزش دهند،لذا شایسته است که کمک به برطرف ساختن مشکلات و کمبودهای این فضاها برای استفاده از همه ظرفیتهای ارزشمند آنها در اولویت قرار بگیرد.
تیموری در بیان اهمیت موضوع آموزش اظهار داشت: توسعه در سرمایه، تکنولوژی، سطح صادرات و درآمد و صنعت خلاصه نمی شود بلکه مهمترین رکن توسعه مردم یک کشور، فرهنگ، سطح آموزش، نوع نگرش به نظام آموزش و پرورش، برنامه های آموزشی و علاقه به پیشرفت و خلاقیت و عمق بخشیدن به نگرش های علمی و فرهنگی است.
در ادامه رضایی، مدیر دبیرستان هوشمند کرمانشاه نیز ضمن خیرمقدم به مدیرکل و همراهان وی با اشاره به ظرفیت یک هزار نفری این مدرسه اظهار داشت: مدرسه هم اکنون 500 دانش آموز و 70 نیروی فعال داشته و با توجه به اینکه پیشرفت در هر عرصه نیازمند عملی سازی ایدهها دارد، برنامههای توسعهای برای این اقدام در نظر خواهیم داشت.
وی افزود: بر اساس نیازسنجیهای انجام شده این مدرسه در نظر دارد با زمین 5000 متری خریداری شده در کنار مدرسه هوشمند کارگاهها و بخشهایی برای حرفهای سازی آموختههای دانش آموزان راه اندازی کند که با این اقدام دانش آموزان در کنار درس و مطالعه وارد فضای تجربی و عملی خواهد شد که به آنها کمک میکند از همان مقطع اول دبیرستان تولید را شروع و وارد بازار شوند.
رضایی با اشاره به دستاوردهای این مدرسه و کسب مقامهای برتر در جشنوارههای متعدد دانشآموزی در سطح کشوری و استانی، تصریح کرد: یکی از دستاوردهای این مدرسه که برای نخستین بار در کشور توسط مدرسه هوشمند استان کرمانشاه رونمایی شد نصب سامانهای روی کلاس درس دانش آموزان بوده که از این طریق اولیا میتوانند موارد انضباطی، تشویقیها و نمره فرزندان خود را رصد کنند.
وی با تاکید بر استفاده 100 درصدی کلاسهای درس در مدرسه هوشمند، بیان داشت: این مدرسه حتی در دوران کرونا نیز پس از تعطیلی مدارس سراسر کشور به دلیل هوشمندسازی کلاسهای درس خود از همان روز نخست با حضور معلمها در کلاس درس آموزش مجازی خود را به صورت ضبط مباحث درسی در سر کلاس انجام داده و به دست دانش آموزان میرساند و همان مباحث درسی به دلیل کیفیت بالایی داشتند مورد استفاده در شبکههای آموزش استانی و کشور قرار میگرفت.